El pasado mes de agosto, el gobierno de Chiapas dio a conocer la creación de un nuevo instituto, denominado Instituto de Evaluación, Profesionalización y Promoción Docente en Chiapas, para ello va a fusionar o desaparecer algunos organismos estatales y federales como: Instituto Estatal de Evaluación e Innovación Educativa, Instituto de Estudios de Postgrado, Coordinación de Carrera Magisterial, PRONAP (Programa Nacional para la Actualización Permanente de los Maestros de Educación Básica en Servicio), Centro de Actualización al Magisterio (CAM), este último de techo presupuestal federal, afectando los derechos laborales de los trabajadores de este Centro, como nota: el director de este CAM no fue notificado por la parte oficial, fue un mensaje de WhasApp que un conocido le envío

.Por lo que a todas luces es un atropello a las garantías laborales y personales de cada trabajador perteneciente al CAM Chiapas. La intención no es fusionar, es desaparecer y reubicar al personal en dependencias estatales, aspecto que vulnera la parte administrativa como la antigüedad y prestaciones.
Por otro lado, se encuentra el CAM de Querétaro, que sin decreto están obligando al director a renunciar, condicionándolo que, si renuncia, el personal de ese Centro se vera favorecido con mejores claves presupuestales, aspecto que es dudoso, porque desde el 2016, la secretaria de educación de ese estado le quito 16 plazas de titular C y se las llevo a la normal de Querétaro.

Es por ello que como CONACAM, nos pronunciamos en contra de estas acciones ejercidas por estas autoridades, algo importante es que no están considerando la Ley de Educación Superior en donde en los artículos 32 y 33 de manera explicita se define la participación de los CAM en lo que actualización y profesionalización se refiere.
El sustento del decreto es la ley de austeridad república, basado en el articulo 13